LA SCUOLA DOPO IL COVID
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- Categoria: Scuola Slow
- Pubblicato: Giovedì, 16 Luglio 2020 14:59
- Scritto da Nando Cianci
Open Source Content Management
È possibile, nell’istruzione e nell’educazione, assegnare alla tecnologia il ruolo di strumento? O essa sprigiona una tale autonoma potenza che la destina inesorabilmente a dettare tempi, ritmi, modi e persino contenuti del processo formativo? La ragione strumentale ci spingerà a forza verso la proliferazione di ambienti educativi virtuali in sostituzione di quelli reali?